人間通訊社

為推動閱讀素養與三好品德教育，佛光山台北道場校園讀報教育中心於3月16日，舉辦新學期開學典禮，來自台北道場、桃園講堂、大慈佛社、內湖禪淨中心、三重禪淨中心、新莊擇善寺的講師群計80人齊聚一堂。活動現場除了頒發講師聘書，特別安排創新的「桌遊體驗」環節，展現寓教於樂的教學轉型實力。

校園讀報教育中心主任劉秀勤強調，教育是佛光山開山祖師星雲大師創立佛光山的根本精神，慈善若失去了教育的底蘊，便無法達成深層的轉化。透過開學典禮的宏觀視野，得以見識佛光人「集體創作」的豐碩成果，主講講師與助講之間平等互助，共同在校園內傳播智慧，成為星雲大師的分身，走入社會廣結善緣，實現自我生命的價值提升。

台北道場住持滿謙法師開示勉眾，讀報團隊在國際視野、倫理道德、情緒管理、平等尊重等面向建立具體的貢獻，誠如大師說的，一件事堅持做30年就偉大。這份堅持不只是對教學的承諾，更是一種「人生的自控力」，教育者才是最大的受益者。「逼所成慧」的學習模式能讓教育者快速轉化經驗，期許讀報講師成為「發光體」，讓影響力跨越校園，滲透進社會每個角落，將「人間淨土」建設在現實社會中。展望未來，從「三好人」開始，擴展至「三好人家」，最終成就「三好校園」，願三好的種子隨處散播，成就無邊善願。

讀報團隊秉持星雲大師「三好運動」的核心價值，將「做好事、說好話、存好心」轉化為具體的校園實踐。課程著重國際觀、情緒EQ教育素養、數位媒體教育和AI探索新聞。每堂課從靜觀收心開始；透過報紙與地圖，展開跨越國界的思辨與探索；經由團隊分工，將所學轉化為具體成果。回顧去年度，成功進入23所國中小學，196班，年度課程2,273節，較前一年度增加53節，學生受益人數達57,510人次。今年度新增為24所學校，更突破達208班，受益59,554人次。見證了法水如何潤澤校園，讓讀報教育從單純的閱讀推廣，昇華為社會品格的重建力量。

遠從基隆極樂寺和宜蘭蘭陽別院來的新學員因對教育的熱忱，加入讀報團隊，期待學習讀報教育深耕校園的技巧，透過種子教師的遊學模式，永續傳承讀報教育，並造就地方道場培育人才的機制。

來自桃園講堂的黃美華分享，在輔導學生的過程，鼓勵孩子投稿《人間福報》，一旦學生作品獲得刊登，會準備三份報紙，送給校長、班級和家長，其影響力經由行政網絡而擴散，更加支持讀報教育。

南港分會會長邱玉英在百忙中，熱衷投入讀報教育，因為三好理念要從幼苗札根，特別歡喜與孩子結緣，在服務他人的過程中，不單成就學生的未來，更在多元角色的實踐中，開發更有價值、更具意義的自我生命。

頒發講師聘書和校方回饋感謝狀之後，講師們分組體驗桌遊，因為高品質的教育桌遊必須建立在嚴謹的理論與機制之上，透過持續開發智慧與優化桌遊機制，期待桌遊教案能打破傳統教學的邊界，共同實踐正向且更美好的教育人生。

讀報教育是一場由慈悲願力發動的智慧長征，講師們發願持續精進，讓讀報教育成為社會安定的清流，願「給人智慧」的同時，見證自己的智慧圓滿開花。